教育部宣佈禁止正課內收費電腦班,這在華小存在近30年,打著讓學生跟上時代學習電腦的現象,或將到此劇終。
讓孩子有機會學習電腦的出發點是好的,但學校是教育下一代的地方,除了教授知識,也教育孩子向善和守法,既然這類正課內收費電腦班牴觸教育法令,而且是一開始就違法,只是暗渡陳倉的進行,教育部禁這類電腦班是名正言順之舉。
教育部並非不讓學生學習電腦,小學課本中,一至三年級的科學課本已有淺嘗即止的教導基本觀念,四至六年級就有一科讓學生理解電腦的課本,按步就班啟發學生對電腦的認知。
華小校方一直引以為傲的收費電腦班,課程內容大多是教孩子學成人在工作上需要用到的東西,例如如何用MS word,製表等技巧,甚至一些電腦班只是讓學生上網看戲或玩電腦遊戲而已。
這些都是小學生現階段非必要的東西,只需在課外學習或遲至中學以后,就能迅速掌握的技能,無需在小學就硬讓孩子學習。
電腦科技瞬息萬變,待學生長大投入社會,可能已無法運用現有所學,需要重新認識電腦知識。
嚴格來說,電腦班應該只是興趣班,有經濟能力的家庭可以選擇讓孩子在課后付費學習,經濟能力不佳的家庭就隨著教育部的安排,按班就班學習,也不見得日后會落后于其他人。
違法近三十年
“不要輸在起跑點”只是一句廣告詞,千萬不要迷信這句話,學習各種知識、電腦或各種才藝班就像人生一樣,是一場馬拉松,並不是贏在起點就會笑到最后。
華小正課內收費電腦班已違法近三十年,因為那極可能是官方、校方和電商存在著不可告人的秘密,才讓這種違反教育法令之事存在下去。
另一方面,電腦商與校方,尤其是董事部、校長和家協之間,相信是存在某種極大的利益鏈,相關各方才互相支持正課收費電腦班,如果已涉及貪腐,希望一直強調反貪腐的新政府,可藉此將之一網打盡,讓華小的家長和學生,免受貪腐之苦。
本文于2018年6月7日,刊登在馬來西亞《中國報》人人咖啡店,“有文有路”一欄。
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