別Ａ掉孩子的人生

《小孩不笨２》電影中有這么一幕：不喜歡中文的女兒考試僅得15分，女兒已作好遭父親一頓斥責的準備，誰知父親竟在她的朋友面前讚她說：“比上次進步了５分哦，下一次再進步５分吧。”

女兒和她身旁的同學目瞪口呆，但也露出受到鼓勵的微笑。

現代父母親總擔心孩子沒有好的學業成績，將來無法在社會立足，處心積慮要孩子讀書，嚴格要求孩子的成績，少有適當的鼓勵和認同，給自己和孩子帶來壓力。

一名受訪者對我說，他的孩子僅是唸幼稚園，竟然就有一堆功課，甚至出現當年他在小學二年級時才有的功課，令他震驚不已。向幼稚園老師詢問時，才知道不給功課不行，其他家長會責問為何沒有功課帶回家，像他這類家長屬“稀有品種”。

真的需要在孩子四五歲時就添加這么多要求和壓力嗎？剝奪了孩子無憂無慮的童年生活，是為了孩子的將來，還是滿足自己的虛榮呢？

父母親怕輸的心態加諸孩子身上，連帶的學校也受到波及，為了證明學校校風良好，能培養出許多Ａ的學生，以人為本的教育原則被掃在地毯下，成績才是好學生和名校的標準！

一種米養百樣人，不是每個孩子都需要通過學術成績才能達到成就，生存在社會還要具備許多不同的技能，如創意、團隊精神、溝通、冒險精神、如何解決問題等，但現代的父母眼中只有Ａ或100分，一早就讓孩子輸掉了自己的人格。

那些缺乏家庭溝通和愛，以及達不到家長和學校要求的孩子，因為沒有受到認同和鼓勵，走上了問題學生之路，家長應負最大的責任，因為他們的人生被父母Ａ（剽竊）掉了！


(這則文已刊登在9月22日中國報副刊的編采blog)